Canción:

LETRA 'DONDE ESTÁN CORAZÓN'

¿A dónde fue el pasado que no volverá? 
¿a dónde fue tu risa que me hacía volar? 
¿Dónde quedo la llave de nuestra ilusión? 
¿a dónde la alegría de tu corazón? 
y se va como todo se va 
como el agua del rio hacia el mar 
y se va como todo se va... 

El tiempo que paso y no supe ver 
las horas que ya no quieren volver 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 
los días que sabíamos amar 
la brisa que llegaba desde el mar 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 

¿a dónde fue tu cara de felicidad? 
¿a dónde están los besos que supimos dar? 
¿dónde quedo el pasado que no volverá? 
¿los días que vivimos en cualquier lugar? 
y se va como todo se va 
como el agua del rio hacia el mar 
y se va como todo se va 

El tiempo que paso y no supe ver 
las horas que ya no quieren volver 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 
los días que sabíamos amar 
la brisa que llegaba desde el mar 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 

El tiempo que paso y no supe ver 
las horas que ya no quieren volver 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 
los días que sabíamos amar 
la brisa que llegaba desde el mar 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 

¿Dónde están, Dónde están corazón? 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 
¿Dónde están, Dónde están corazón? 
¿Dónde están, Dónde están corazón?

Frecuencia sexual

Los sexólogos coinciden en el asunto. La pregunta número uno que los hombres suelen lanzar en sus consultas es la siguiente: "¿Con qué frecuencia es normal practicar sexo con tu pareja?". Y la respuesta, por mucho que irrite a su receptor, apenas varía: "Depende". Sin embargo, sí hay cifras, estudios y bibliografía al respecto, como el reciente The New Naked: The Ultimate Sex Education fo Grown-Ups (Soucerbooks), obra del célebre urólogo norteamericano Harry Fisch. En sus páginas, el doctor se agarra a estadísticas extraídas de la población estadounidense para aportar datos como que la media de erecciones diarias de un hombre supera la decena (incluyendo las erecciones parciales), que para los adolescentes y veinteañeros puede ser común practicar sexo con sus parejas varias veces al día o que la media generalizada para el acto sexual es de dos a tres veces en semana. Detallemos: una vez cada dos o tres días para los menores de 30 años, dos veces a la semana para los situados en la franja de edad 30-50 años y menos de una vez a la semana para las parejas mayores de 50. Son conclusiones del American Sexual Behavior Study.

Harry Fisch continúa en su libro explicando lo que ya sospechábamos: es más fácil tener sexo cuando se tiene pareja que cuando se está soltero. E incide en el factor de la calidad: "Hay parejas que hacen menos el amor que otras, pero están más felices con lo relativo al sexo. Porque la calidad siempre gana a la cantidad. De eso va la satisfacción".

En cuanto al tiempo del acto sexual, The New Naked describe cómo distintos experimentos científicos en los que se ha observado a parejas durante la cópula, han finalizado con grandes diferencias en cada caso: desde 2 minutos o más de 40. "Un sorprendente 45% de los hombres termina el acto sexual demasiado rápido, en apenas dos minutos. No es suficiente para una mujer, que suele necesitar al menos 5 minutos y normalmente más de 7 para llegar al orgasmo por penetración vaginal", concluye el doctor en su libro.

¿Son realmente micromachismos, o nada que ver?

Son actitudes que supuestamente incurren en manifestaciones de machismo a pequeña escala y que son imperceptibles. Esas manifestaciones son llamadas 'Micromachismos' y han quedado en una zona limítrofe de la interpretación.

Para algunas personas (mayormente feministas, incluso hombres) los actos mostrados en el video son actos realmente machistas, enmascarados por la costumbre de una sociedad patriarcal cuya inercia hace que pasen desapercibidos.

Para otros (mayormente hombres, incluso mujeres), la tesis del video en realidad es una exageración, un énfasis innecesario y falaz, el ruido de alarmas desmedidas frente a lo que en realidad son actitudes normales, tolerables y para nada ofensivas de la verdadera naturaleza de la mujer.

El video se ha vuelto viral, no en virtud de una opinión uniforme por parte de sus espectadores, sino por lo contrario: su aceptación es tan popular como su rechazo.

ALGUNAS SITUACIONES DESCRITAS SON:

Una mujer acompañada de un hombre, en un bar, recibe un cuba libre en lugar de cerveza, porque la moza o el bartender presupuso que, dada su condición de mujer, preferiría el cuba libre y no la cerveza.

En otra situación, una mujer advierte como su compañero de trabajo se distrae observando sus atributos mamarios durante una reunión de trabajo, pero no lo sanciona reprimiéndolo haciendo uso de la palabra, sino que guarda silencio.

En fin, hay más situaciones descritas en el video. Pero ustedes... ¿qué opinan? ¿Son realmente manifestaciones de micromachismos las expuestas en el video, o no lo son?

Además, teniendo en cuenta dónde vivimos ¿Cómo atisbar un acto de micromachismo en Tucumán, donde desde las marquesinas en construcción y desde los taxis, desde la absurda impunidad de una bicicleta, hombres groseros prorrumpen en obscenidades verbales ante la aparición de una mujer bonita, creyéndose graciosos o seductores? ¿Se podrá advertir el micromachismo desde la tierra del macromachismo?

Micromachismos.

Monografia - Link

http://monografiasexualidad.blogspot.com/

Preguntas - Encuesta

ENCUESTA SOBRE SEXUALIDAD

NOMBRES:

EDAD:

SEXO:

ESTADO CIVIL:

1.     ¿La virginidad aún se conserva en la actualidad?

2.     ¿El matrimonio es importante para que la pareja pueda ser feliz?

3.     ¿Porque hoy en día los matrimonios fracasan?

4.     ¿El sexo es importante para mantener una buena relación de pareja?

5.     ¿Has experimentado masturbarte?    

6.     ¿Te causa placer hacerlo?   

7.     ¿Con que frecuencia lo haces?

8.     ¿Has usado alguna vez algún juguete sexual?

9.     ¿Entablarías una relación sexual con alguien que te doble la edad?

10.   ¿La experiencia sexual si la tuviste fue agradable?

11.   ¿Has visto pornografía con tu pareja?

12.   ¿Te ayudo  la pornografía a sentirte mejor sexualmente con tu pareja?

13.   ¿Has cumplido tu fantasía sexual?

Plan educativo - "Derecho al placer sexual femenino"

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

PROYECTO EDUCATIVO

“El placer, ¿un derecho o una obligación?”

INTEGRANTES:

ü  AQUINO CUEVA, JOSELYN.

ü  ALBURQUERQUE OTINIANO, LAURA.

ü  ESPINOZA ESCALANTE, MILUSKA.

ü  SOSA GIL, MAYRA.

DOCENTE:

ü  CARDENAS ANGULO, LENNIN WALTER.

CURSO:

ü  SEXUALIDAD HUMANA

CICLO:

ü  II

TRUJILLO – 2015

JUSTIFICACION:

Hemos visto y escuchado una y otra vez, con mucha preocupación como los medios de comunicación siempre hablan del placer sexual del hombre y de que una mujer tiene que complacer al hombre para que este llegue a tener un buen placer al momento del coito. ¿Pero, qué pasa con la mujer, acaso no tiene derecho también al placer sexual? nosotros pensamos que sí y por ello hemos hecho este proyecto de investigación.

El placer sexual femenino es un tema muy poco tocado. Aunque hoy en día ya no es tan tabú como antes, igual muy pocos se enfocan en estos temas.

Por otro lado otra de nuestras preocupaciones como grupo es el hecho de que la mayoría de las mujeres desconoce sobre sus  derechos sexuales, los cuales aprovechándose de esta ignorancia algunos hombres las violan, maltratan tanto física como psicológicamente y obviamente nos vemos en la necesidad de aclarar sus derechos al placer sexual femenino.

En este trabajo partimos de una premisa fundamental: los programas de prevención no están siendo del todo efectivos porque, a pesar de que informan sobre los riesgos de las conductas sexuales no protegidas, no permiten que las personas reflexionen sobre los factores sociales, culturales y de género que inciden en este tipo de conductas. Además, creemos que si las personas no entienden la sexualidad en toda su dimensión no pueden valorar cuáles de los mensajes que reciben son los más adecuados y cuáles son los más útiles.

Por todo  esto consideramos nuestro trabajo de investigación un elemento muy importante en la vida de hombres y mujeres, tanto jóvenes que recién están ingresando o llevando una vida sexual activa como para adultos que ya la llevan por ser este trabajo una suculenta y nutritiva guía informativa y de aprendizaje.

Por ende este trabajo apunta a ser uno de los más consultados y buscados por las personas.

OBJETIVOS:

Ø  OBJETIVO GENERAL:

·         Sensibilizar a las jóvenes acerca de los derechos del placer sexual femenino.

Ø  OBJETIVOS ESPECIFICOS:

·         Lograr promover la iniciativa de la vivencia sexual plena.

·         Lograr la reflexión de las jóvenes respecto a cómo viven su placer sexual.

·         Dar a conocer a las mujeres sus derechos sexuales como mujeres.

·         Lograr la participación de las jóvenes en las dinámicas o exposiciones a desarrollar

 ACTIVIDADES:

Por consiguiente el equipo de trabajo ha considerado las siguientes actividades a realizar respecto al tema.

Ø  Brindar una charla que aborde y expliquen de manera dinámica el tema del Placer sexual femenino, partiendo de la dinámica: Juego “Las tres esquinas”. así dando a conocer e informarles  y profundizar los conceptos, entre otros.

Ø  Participar la creación de pancarta: entrega de afiches y trípticos “Trabajando por los derechos y mitos del placer sexual femenino”  dando pie a la sensibilización por parte de los estudiantes y docentes acerca del tema del placer sexual femenino

ALTERNATIVAS	ACTIVIDAD	BENEFICIARIOS	OBJETIVOS
ALTERNATIVA 1	CHARLA: “Los derechos del placer sexual femenino y los prejuicios que traen consigo”	Los alumnos	Profundizar en el tema
ALTERNATIVA 2	CREACIÓN DE PANCARTAS, AFICHES Y TRIPTICOS:“Trabajando por los derechos sexuales y los prejuicios del placer sexual femenino”	Los alumnos	Lograr la participación de los jóvenes en el desarrollo de afiches o pancartas.
ALTERNATIVA 3	DESARROLLO DE DINAMICAS GRUPALES.	Los alumnos	Lograr la participación de las jóvenes en las dinámicas a desarrollar.

PRESUPUESTO:

RECURSOS:  

·         Papelotes o cartulina:  5 - S/.5

·         Material de charla para alumnos : 5 – S/.5

·        Trípticos y afiches: 30 - S/.30

COSTO TOTAL DE LA ACTIVIDAD: S/40